與自然對話，體驗最真實的感動與純粹的快樂，讓孩子與大自然建立更深厚的連結，並探索神奇的植物世界 ；進入大自然的奇妙樂園，了解植栽的生長過程和需求，學習他們的特徵、生態及適應環境，激起他們對自然的愛與關懷，懂得如何照護，不僅讓孩子們擁有專業知識，更能發展出孩子的責任心。
C梯 02/05~02/07
升小一至小六
邏輯思維
跨域應用
豐富多層次的環境塑造，讓學習更輕鬆有趣。
搭配多媒體與遊戲互動，讓孩子更能理解課堂所學。
用外語輔助學習新知，打開孩子的國際觀。
綜合課程所學，帶回多種學習成果。
能運用五官，敏銳的觀察周遭環境，持續探索自然。
透過實地操作探究活動探索科學問題，進行自然科學實驗。
透過實地操作探究活動探索科學問題，進行自然科學實驗。
擬訂解決問題的計畫，轉化數學生活應用。
因應生活情境變化，持續調整與創新計劃。
關懷自然環境與人類社會的永續發展。
感受與體會生活中人、事、物的真、善與美，逐漸發展美的美覺。
翻翻卡面，一覽精彩活動內容！
人文自然 | DAY 1 | DAY 2 | DAY 3 |
08:30-09:00 | 托育服務 | ||
09:00-12:00 | 營隊相見歡 透過遊戲與分享，結交新朋友 | 認識行道樹 打開雙眼，認識不同種類行道樹的各種樣貌 | 形形色色的植物 愛吃肉的植物、愛詐騙的植物、不愛喝水的植物…認識植物鮮為人知的真面目！ |
12:00-14:00 | 休憩時間 | ||
14:00-17:00 | 植物與生活 植物與生活 | 葉脈書籤 採集漂亮的樹葉將它保存起來吧！加工之後將會有意想不到的效果呦 | 小小園藝大師 學以致用，親手配土種植一盆屬於自己的植栽 |
17:00後 | 等待賦歸 | ||
飛霆透過精心規劃的課程內容，給予不同程度的孩子難易適中的挑戰
我很喜歡上程式課，因為老師對我很好，又可以一直玩桌遊，最喜歡紅色的隊長了！
您也懷抱著對教育的理想嗎？帶給孩子更好的學習環境，是我們共同的目標！歡迎與飛霆聯繫，讓我們為孩子的未來一起努力。
