多元學習:圍棋

見微知著,洞察先機

A.

教會孩子人生哲學

1.不得貪勝
為人處事要合乎情理,不可做出不合情理與過分的事。
2.入界宜緩
凡事要尋求契機,在適當的時候做合宜的事,不可過分強求。
3.舍小就大
綜觀全局判斷,發展自身的優勢,不要受限於眼前的小利。
4.慎勿輕速
每做一個決定,都應該審慎思考,不可輕率。

B.

教會孩子品格養成

  1. 培養靜心、耐心
    圍棋對弈需要心境沉穩,與對局者保持莊重。下棋不但反映出一個人的品格,也是在教會孩子冷靜的思考。
  2. 重視禮儀
    圍棋在古代是文人雅士必修課程,其中在禮儀注重上也不馬虎,透過對弈培養孩子重視禮儀的習慣。
  3. 邏輯思維與換位思考
    圍棋對弈,棋盤上如同行軍大打仗,弈過程中,必須靈活先制定作戰策略。透過對弈練習培養出強大運算與邏輯能力。
  4. 運動家精神
    競技總有輸贏,勝不驕、敗不餒,用復盤檢討自己的不足,面對自己的失敗,保持初心克服困境。

C.

課程階段與特色

  1. 入門班
    專業教師將以卡通化、趣味性為導向,教導學童最優質的圍棋啟蒙
  2. 初級班
    生動有趣的大盤講解,並讓孩子在對弈過程實際操作,培養思考習慣。
  3. 中級班
    透過問題是導引,讓孩子多方思考,逐漸明白圍棋的奧妙
  4. 高級班
    由淺入深循序引導孩子了解圍棋的多種變化,讓孩子觸及更深層的思考與探索,藉此明瞭全盤布局與結構。

D.

課程階段與特色

  • 中華棋協圍棋教練暨高級裁判
  • 台灣棋協圍棋教練暨高級裁判
  • 棋力四段