多元學習：資訊科技
程式正在吃掉這個世界，而軟體就是它的媒介。
A.
為什麼要學習電腦？
1.消費習慣改變
隨著資訊時代來臨，消費型態大轉變，不管是購物、點餐、甚至繳費通通可以透過電腦輕鬆搞定，這類應用已經是基本能力。
2.輔助軟體興起
方便有效的輔助軟體多不勝數，電子地圖、線上翻譯、影音編輯…等，善用輔助軟體能強化競爭力。
3.強化資訊交流
未來是資訊戰的天下，透過電腦的協助不論是搜尋資料，或是遠程學習，都能滿足使用者的需求。
4.延長電腦壽命
如上所述，電腦已經是不可或缺的工具，正確的使用不但能最大限度發揮電腦的功能，更能延長使用的壽命。
B.
電腦小工具？
1.時間軸
簡單來說就是桌面歷史紀錄，它會依時間順序記錄你使用個文件、軟體的時間。
2.Clipboard 雲端剪貼簿
開啟之後，你就能把常用的內容儲存起來，這樣即便換電腦、或使用其他已登入你微軟帳號的 PC，都能立刻拿來用。
3.上帝模式
是一個把許多專業設定集中起來的入口，讓你能夠快速進行各項調整，不用一個個找。
4.動態鎖定
只要跟手機配對完成後，當偵測到你離開時（手機超出藍牙配對範圍），電腦就會自動鎖定起來，無需按任何按鍵。
C.
省時省力快捷鍵盤點
1.複製：Ctrl + C
2.剪下：Ctrl + X
3.貼上：Ctrl + V
4.全選：Ctrl + A
5. Windows 鍵+D：隱藏、顯示視窗
6. Windows 鍵+E：開啟檔案總管
7. Alt+Tab：視窗切換。
8. Alt+F4：關閉目前視窗。
D.
課程特色
1.資訊科技基礎
以課用軟體進行教學並結合多媒體。電腦作業能力：從文書編排、影像處理、影音剪輯到程式語言編寫設計。
2.如何找資料下關鍵字
數位時代高效率的搜尋很重要，想要精準搜索某個關鍵詞時，要使用「“”」，例如「“飛霆程式”」
3.國語課用Google Slide做投影片
利用Google Slide簡單易用的共用和即時編輯功能，不論是個人作業還是組作業，都能快速且即時的編修屬於自己的簡報投影片。
4.美語課用BBC或VoiceTube
透過多媒體學習美語，大量聽音練習、大量口說練習，逐漸累積外語能力。