P11賈瓦的APP研究室 II

描述

內容簡介

跨域合作階段二部曲─
學習如何使用更高級的元件和功能，例如地理定位、網路連線、資料庫存取等。開發更具有實用性的APP，例如地圖導航或社交媒體應用程式。同時，學生將學習如何編寫程式碼以及如何除錯和測試他們的APP。

特色

• 吸取新知－更高階的元件和功能，如地理定位、網路連線、資料庫存取等，讓APP開發加入更多可能性。
• 小試身手－搭配程式碼解析與專案改編練習，累積APP開發合作經驗與作品。
• 高手小訣竅－分享APP專案開發常用技巧及經驗分享。
• SDGs永續目標－從世界現況、目前改善及符合主題的遊戲體驗，最後反思及議題討論。

序

此階段孩子已具備APP開發基礎實力，並對於APP開發流程也具有概念，接下來將導入相對陌生的資料庫領域，練習資料讀取與儲存，以數個飛霆獨家開發的專題，從企劃、畫面設計等開發流程逐步剖析，帶領孩子累積程式設計的實務經驗，到最後投入自訂專題的實際製作與展示。從無到有的建立過程需要不同領域的結合與應用以及全面的邏輯性與規劃能力。讓孩子以更宏觀的角度進行思考與規劃。透過學習APP Inventor 2孩子將會創造出許多天馬行空且專屬自己的實用APP應用程式。